English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
ผู้บุกเบิกในพันธกิจโปรเตสแตนต์ในเกาหลี: Henry Appenzeller และโบสถ์เมธอดิสต์แห่งแรกที่ Jeongdong ในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 มิชชันนารีชาวอเมริกันนิกายเมธอดิสต์ชื่อ Henry Appenzeller มีบทบาทสำคัญในการกำหนดทัศนียภาพทางศาสนาและวัฒนธรรมสมัยใหม่ของเกาหลี โดยเขามาถึงในวันอีสเตอร์ปี 1885 และก่อตั้ง Jeongdong First Methodist Church ในกรุงโซล ซึ่งเป็นโบสถ์แบบตะวันตกแห่งแรกของเกาหลี และได้นำเสนอวิธีปฏิบัติแบบสมัยใหม่ เช่น ดนตรีออร์แกนและพิธีแต่งงานแบบตะวันตก Appenzeller ยังมีบทบาทในการก่อตั้งสถานศึกษาเช่น Baejae School เพื่อส่งเสริมภาษาอังกฤษและความเป็นสมัยใหม่แบบตะวันตกให้กับนักเรียนชาวเกาหลีที่มีความกระตือรือร้น มรดกที่ยั่งยืนของเขารวมถึงการส่งเสริมความเป็นอิสระในหมู่ชาวเกาหลี สนับสนุนการเคลื่อนไหววันที่ 1 มีนาคม 1919 และเสนอสถานะทางการศึกษาและสังคมให้กับผู้หญิง