English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
English
日本語
繁體中文(台灣)
繁體中文(香港)
ภาษาไทย
Tiếng việt
Français
Español
Deutsch
Italiano
Монгол хэл
Русский
Bahasa Indonesia
简体中文
ระบบโรงเรียนตลอดปีโดยไม่มีการหยุดพักฤดูร้อน: แนวทางใหม่ในประเทศเกาหลี? บทความกล่าวถึงระบบปฏิทินการศึกษาแบบตลอดปีที่เรียกว่า 'Year-Round Schooling' ใช้ใน Wake County, North Carolina แตกต่างจากตารางเรียนทั่วไปที่มีการหยุดยาวในช่วงฤดูร้อน 3 เดือน ระบบนี้แบ่งปีเป็นสี่ช่วงเวลาเรียน 9 สัปดาห์ตามด้วยวันหยุดพัก 3-4 สัปดาห์ สิ่งนี้ทำให้โรงเรียนสามารถดำเนินการได้อย่างมีประสิทธิภาพ ป้องกันความแออัดและเพิ่มการใช้สิ่งอำนวยความสะดวกสาธารณะ ครอบครัวก็ได้รับประโยชน์จากการเดินทางในช่วงเวลาที่ไม่พีค อย่างไรก็ตาม มันเพิ่มต้นทุนการดำเนินงานและอาจทำให้ตารางเวลากลายเป็นเรื่องยุ่งยากสำหรับครอบครัวที่มีเด็กในระบบโรงเรียนที่ต่างกัน การวิจัยชี้ให้เห็นถึงการพัฒนาทางวิชาการของนักเรียนในด้านคณิตศาสตร์และการอ่านเล็กน้อย