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Condivisione dell'esperienza della scuola di lingua di livello 2,3.

AJia
4 months ago
Prima dell'inizio del semestre, la scuola terrà una sessione informativa online per fornire informazioni sull'acquisto dei libri di testo e su questioni importanti per l'inizio del semestre. Se non puoi partecipare alla sessione, le istruzioni su quale aula frequentare saranno pubblicate sul sito web della scuola. La prima lezione del semestre esaminerà i contenuti del livello precedente e li integrerà per facilitare il passaggio degli studenti ai nuovi contenuti del corso.
Il corso è diviso in due parti, A e B. Nella seconda metà del livello 2, l'attenzione è sul citare indirettamente in dialogo. L'insegnante enfatizza la comunicazione e l'interazione con gli studenti in classe e li incoraggia a sedersi su posti diversi ogni giorno per comunicare e conoscere meglio persone provenienti da paesi diversi. Verranno assegnati anche compiti a casa in classe affinché gli studenti possano praticare cambiamenti grammaticali. Prima dell'esame, ci sarà una revisione delle prime lezioni e verrà dato un esame di metà corso dopo aver completato la prima metà del corso. L'insegnante fornirà domande che probabilmente verranno chieste all'esame affinché gli studenti possano prepararsi. Dopo l'esame di metà corso, verrà organizzato un corso di esperienza culturale di un giorno, di solito il giorno prima di una festività.
Il contenuto del livello 3 è principalmente legato alla vita quotidiana, con una difficoltà leggermente più profonda nella grammatica. Dopo il livello 3, gli insegnanti aiuteranno prima tutti a integrare il vocabolario e le frasi popolari condividendo la vita quotidiana, aumentando la ricchezza dei contenuti in classe, e approfittando anche dell'occasione per apprendere contenuti supplementari che non sono nel libro di testo. La scuola si concentra sull'orale, con le prime 2 ore dedicate a spiegazioni grammaticali e corsi di conversazione, e l'ultima ora a ascolto e lettura, con opportunità di condividere ed esprimere opinioni. L'ultima ora è per la scrittura, e l'insegnante assisterà con eventuali domande che potrebbero sorgere. L'atmosfera di apprendimento è molto libera, e l'ambiente complessivo della classe è molto gioioso. Attraverso la comunicazione orale nel corso, gli studenti possono anche apprendere sulla cultura di vari paesi, con un rapporto studenti relativamente medio.
Il vantaggio della scuola è il suo comodo trasporto, situato vicino alla stazione di Sinchon (新村), alla stazione di Edae (梨大) e alla stazione di Daeheung (大興), rendendo facile andare ovunque. Il lato negativo è che il cibo nei ristoranti della scuola non è molto gustoso, quindi di solito dopo la lezione, gli studenti andranno nei ristoranti a Sinchon o vicino alla scuola per mangiare con i compagni di classe. 
Durante il processo di confronto delle scuole di lingua, alcune scuole possono offrire esperienze culturali e un sistema di compagni. Mentre Sogang offre anche esperienze culturali, sono relativamente semplici e non hanno un sistema di compagni. A partire dal livello 3, gli studenti possono partecipare ai club scolastici, ma è un po' sfortunato che gli studenti di livello 2 non possano ancora unirsi ai club.
La prima cosa da fare durante il processo di studio all'estero è trovare alloggio. A causa della barriera linguistica dell'epoca, ho firmato con successo un contratto con un'agenzia immobiliare coreana locale grazie all'aiuto di un amico coreano. Da allora in poi, ho dovuto essere particolarmente attento a tutti gli aspetti della vita quotidiana, persino attività di base come vivere e mangiare richiedevano molto tempo per adattarsi rispetto al mio paese d'origine. Questo includeva sistemare la classificazione dei rifiuti della comunità e imparare come usare elettrodomestici, tra le altre cose.
Quando sono arrivato per la prima volta in Corea, oltre ad adattarmi alla vita scolastica, dopo le lezioni andavo a fare gite turistiche con gli amici e provavo cibi deliziosi, proprio come un turista. Questa esperienza era completamente diversa dai miei giorni da studente ed era anche il fascino dello studio all'estero. Dopo essere venuto in Corea e aver fatto amicizia con persone provenienti da diversi paesi, scambiavamo anche lingue e imparavamo lingue diverse dal coreano. Anche se si trattava solo di saluti di base, il processo di comunicazione era molto interessante ed è stata un'esperienza di apprendimento molto indimenticabile. Dopo la fine del corso, ho intenzione di continuare l'autoapprendimento e restare in contatto con i compagni di classe che ho incontrato. Se ne avrò l'opportunità, mi piacerebbe ripetere il corso di scuola di lingua coreana.
Tendenze del momento