Now In Korea
Nuevas escuelas secundarias científicas afiliadas a institutos de investigación abrirán en 7 regiones sin escuelas para superdotados
Creatrip Team
20 days ago
El Ministerio de Ciencia y TIC de Corea del Sur ha aprobado un plan para convertir alrededor de tres escuelas secundarias en siete regiones que carecen de escuelas para superdotados (영재학교) en escuelas para superdotados afiliadas a institutos de ciencia y tecnología vinculadas a universidades de investigación (과기원). Las regiones objetivo son la Provincia de Gangwon, Gyeongnam, Gyeongbuk, Ulsan, Jeonbuk, la Isla de Jeju y Chungnam; las solicitudes están abiertas hasta el 16 de octubre.
Las escuelas seleccionadas se asociarán con institutos de investigación cercanos —como UNIST, DGIST y KAIST— para ofrecer educación avanzada de matemáticas y ciencias a nivel universitario, oportunidades de investigación y cursos con créditos. Estas escuelas podrán contratar directamente a docentes con doctorado (al estar establecidas por entidades jurídicas especiales), operar con mayor autonomía respecto de las oficinas locales de educación y vincular a los estudiantes con laboratorios de investigación y empresas regionales.
El gobierno pretende completar las renovaciones y la construcción para 2028 e inscribir a los primeros nuevos estudiantes en marzo de 2029 (más tarde si se elige una escuela secundaria general). La política busca reducir la migración estudiantil hacia el área de la capital y ampliar el acceso a la educación STEM de élite más allá de la tasa de participación actual del 0,53% hacia el objetivo del 1%.
¿Te gusta esta información?